موانع و چالش های اجرایی مدارس هوشمند شهرستان سنندج
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کردستان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
- نویسنده محبوبه بازوند
- استاد راهنما نعمت اله عزیزی جمال سلیمی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1392
چکیده
این تحقیق با هدف شناسایی موانع و چالش های اجرایی مدارس هوشمند شهرستان سنندج در سال تحصیلی92-91 انجام گرفته است. در این تحقیق به عنوان یک مطالعه پدیدارنگاری از رویکرد کیفی استفاده شده است. مشارکت کنندگان شامل 36 نفر از مدیران، معاونین فناوری، دبیران و دانش آموزان فن یار مدارس هوشمند شهرستان سنندج بوده که با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند به شیوه اشباع نظری انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از روش مصاحبه نیمه ساختمند استفاده شد و برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش هفت مرحله ای کلایزی بهره گرفته شد. یافته های پژوهش نشان داد که مدارس هوشمند این شهرستان با 17 چالش و مانع مهم روبه رو هستند که مهم ترین آنها عبارتند از: چالش های اداری و ساختاری (پشتیبانی و حمایت ضعیف مدیران و مسئولین، عدم برنامه ریزی دقیق برای انجام این طرح)، چالش های مربوط به منابع انسانی مدارس (ضعف مهارت های کامپیوتری دانش آموزان و دبیران، نبود معاون فناوری متخصص در بعضی از این مدارس)، چالش های آموزشی (ضعف دوره های بازآموزی، کمبود نرم افزارهای آموزشی) و چالش های فنی و زیرساختی (کمبود امکانات و تجهیزات و دسترسی نامناسب به اینترنت).
منابع مشابه
ارزیابی مقایسهای میزان تحلیل رفتگی تحصیلی دانش آموزان مدارس عادی و هوشمند شهرستان سنندج
پژوهش حاضر با هدف ارزیابی مقایسهای میزان تحلیل رفتگی تحصیلی دانش آموزان مدارس عادی و هوشمند شهرستان سنندج انجام گرفت. روش پژوهش از نظر هدف: کاربردی و از نظر تکنیک تحلیلی؛ توصیفی بود. جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان دبیرستانهای عادی و هوشمند شهرستان سنندج در سال تحصیلی 96-95 بود. روش نمونه گیری از نوع تصادفی ساده بود و با توجه مدل کوکران تعداد 376 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای جمع آو...
متن کاملموانع و چالش های اجرایی در فرآیند همکاری های فناورانه (موردمطالعه: حوزه فناوری نانو )
با توجه به توسعه فناوری نانو در ایران، در سالهای اخیر پروژههایی در قالب همکاریهای فناورانه بین عرضهکنندگان فناوری نانو در شرکتهای کوچک و همچنین متقاضیان آن یعنی شرکتهای صنعتی شکلگرفته است. در انجام این پروژهها اغلب طرفینِ انتقال فناوری با چالشهایی روبهرو میشوند که عمدتاً در مرحله اجرا بوده و منجر به کاهش اثربخشی آنها میگردد. این پژوهش به بررسی و تبیین چالشهای اجرایی این پروژهها پرد...
متن کاملشناسایی چالش ها و فرصت های کاربرد فاوا در مدارس هوشمند شهر تهران
پژوهش حاضر به شناسایی چالشهاو فرصتهای کاربرد فاوا درمدارس هوشمند میپردازدکه هدف اصلی آن ارائه یک سری تغییرات درمدارس هوشمند و انطباق آن باتوانایی دانشآموزان است.جامعه پژوهش مدارس هوشمند از مناطق مختلف شهرتهران درمقطع متوسطه دوره اول ودوم انتخاب شدهاند. این پژوهش درچهارچوب رویکردکیفی وبا استفاده ازروش تحقیق مردمنگاری آموزشی صورت گرفتهو ابزارجمع-آوری دادهها، مشاهده در مدارس هوشمند مورد تح...
متن کاملشناسایی و رتبه بندی چالش های پیش روی هوشمند سازی مدارس بر اساس تکنیک AHP
پژوهش حاضر، با هدف شناسایی چالش های پیش روی هوشمند سازی مدارس و اولویت بندی آنها در سطح دبیرستان های مرحله اول شهر بابل از دیدگاه مدیران انجام شد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی و از نوع زمینه یابی بوده است. به منظور دست یافتن به هدف، چالش های هوشمند سازی مدارس در چهار دسته عوامل انسانی، زیر ساختی و فنی، اقتصادی و عوامل فرهنگی-آموزشی بعنوان مدل مفهومی تحقیق حاضر مورد بررسی قرا...
متن کاملشناسایی موانع پیش روی توسعه مدارس هوشمند در شهر همدان
هدف از پژوهش حاضر شناسایی عوامل مربوط به موانع پیش روی توسعه هوشمند سازی مدارس از دیدگاه مدیران و معلمان مدارس است. 400 نفر از معلمان و مدیران مدارس نمونه اصلی پژوهش را تشکیل میدهند. جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده گردید که گویه های مختلف آن بهصورت اکتشافی، شناسایی و توسط افراد صاحبنظر بازبینی شدند. جهت تجزیهوتحلیل از روش تحلیل عامل اکتشافی و تأییدی استفاده گردید. قبل از ...
متن کاملبررسی موانع اجرایی مدارس هوشمند ابتدایی در استان لرستان از دیدگاه مدیران و معلمان
پژوهش حاضر، با هدف بررسی موانع اجرایی مدارس هوشمند ابتدایی در استان لرستان، از دیدگاه مدیران و معلمان اجرا شده است. که با توجه به زیر ساخت های فنی، سازمانی و اجتماعی در این استان مورد بررسی قرار گرفته است. روش پژوهش، ازنوع روش توصیفی-پیمایشی بوده است. جامعه آماری این تحقیق را کلیه مدیران و معلمان مدارس هوشمند تشکیل داده که تعداد آنها در حدود 260 نفر برآورد شده است و از این جامعه آماری، بر اساس...
15 صفحه اولمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کردستان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023